营造非智力因素发展环境完善高校实验教学的目标管理

被引：9

作者：

常缨

机构：

[1] 中国科技大学管理学院北京

来源：

关键词：

高校实验教学; 目标管理; 非智力因素;

D O I：

10.16791/j.cnki.sjg.2002.01.003

中图分类号：

G642 [教学理论、教学法];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

我国的高等教育一直非常强调理论知识的学习 ,学生的智力水平得到很大提高。而实验教学环节所注重的实践能力的培养往往易被忽视。在智力因素受到重视的情况下 ,如何发挥非智力因素实现实验教学目标 ,是当代人才教育不可忽视的方面。高校要努力发掘学生的非智力因素潜力 ,培养全面发展的高层次人才

引用

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营造非智力因素发展环境 完善高校实验教学的目标管理