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SWOT模型视域下“微时代”高校思想政治教育工作探析
被引：7
作者：
戎寒
[1
]
李春山
[2
]
机构：
[1] 大连大学信息工程学院
[2] 大连大学学生处
来源：
关键词：
微时代;
微博;
微信;
微文化;
微伙伴;
高校;
思想政治教育;
SWOT分析;
D O I：
10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2014.04.017
中图分类号：
G641 [思想政治教育、德育];
学科分类号：
0305 ;
030501 ;
030505 ;
0401 ;
摘要：
90后大学生生活在各类"微载体"日新月异的网络自媒体时代,其"微特质"表现为:思想独立、个性张扬,追求时尚、善于接受新事物、网络依赖性大、在现实生活中不善与人交流等。作为"微时代"的思想政治教育工作者,应擅长用各种"微载体"与时俱进做好思想政治教育工作。通过运用SWOT分析法对微博、微信等"微载体"以及传统思想政治教育工作进行比较分析,以期从"微角度"这个全新的视点出发找准工作的切入点。同时,构建具有较强"微能力"的思政教育工作者队伍和具有较强"微监控"能力的学生网络舆情监控队伍,倾力打造健康的校园"微生活",引导学生追求健康时尚的"微潮流"。
引用
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