大学生的创新思维和创新能力培养之我见

被引:12
作者
韩江水
陈春林
机构
[1] 西安科技大学校长办公室
关键词
大学生; 创新; 教育; 素质; 人才;
D O I
暂无
中图分类号
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号
040102 ;
摘要
教育的深层次涵义应该是发现、发掘和强化学生的创造潜力,启迪学生的创新性思维,培养学生的创新精神,造就大批创新人才。创新教育要求不断进行教学管理、教育制度、教育内容的创新以及教学方式、教学环节等方面的全面创新。
引用
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