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小学生生活压力、学业成就与其适应行为的关系
被引：39
作者：
俞国良
陈诗芳
机构：
[1] 天津师范大学心理与行为研究中心
[2] 台湾政治大学
来源：
关键词：
生活压力;
学业成就;
适应行为;
D O I：
暂无
中图分类号：
B844.1 [儿童心理学];
学科分类号：
摘要：
探讨了 4— 6年级小学生的生活压力状况 ,并请其班主任评价适应状况 ,以探讨生活压力、学业成就与适应行为的关系。研究结果表明 :小学生最常经历的负性生活压力事件的来源以学习成绩为主 ;其生活压力随年龄的增长呈上升的趋势 ,无性别差异 ;小学生的适应行为在班主任的评价中 ,男生有更多的不适应行为 ;在年龄差异方面 ,六年级学生的依赖性较低 ;而适应行为的有效预测变量为学业成就、性别、家庭月收入、日常生活压力及年龄
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页数：5
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