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教育评价中的敏感性问题研究
被引:13
作者:
冯晖
机构:
[1] 上海交通大学安泰经济与管理管理学院
来源:
关键词:
教育评价;
合理性;
敏感性;
D O I:
10.16382/j.cnki.1000-5560.2007.02.007
中图分类号:
G40-058 [教育管理学];
学科分类号:
040101 ;
120403 ;
摘要:
教育评价中存在许多导致评价结果不确定性的因素,本文分析了教育评价中影响评价结果合理性的敏感性问题,如指标属性值的标准化、评价专家的组成、群体评价结果的合成、评价模型的选取等。
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