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我国专业学位教育发展的新突破——写在教育博士专业学位诞生之际
被引:25
作者
:
钟秉林
论文数:
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0
机构:
北京师范大学
钟秉林
张斌贤
论文数:
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机构:
北京师范大学
张斌贤
机构
:
[1]
北京师范大学
来源
:
中国高等教育
|
2009年
/ Z1期
关键词
:
教育博士专业学位;
领域;
研究生教育;
教育行政部门;
教育管理人员;
师范大学;
高等师范院校;
教育硕士专业学位教育;
学位类型;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G643 [研究生教育];
学科分类号
:
摘要
:
<正>2008年岁末,从刚刚结束的国务院学位委员会第26次会议上,传来了令人振奋的好消息。经过委员们认真审议和投票表决,通过了教育博士专业学位设置方案。教育博士专业学位的设置,是我国学位与研究生教育发展的一件大事,是继1996年设置教育硕士专业学位以来教育专业学位教育发展史上的一个新亮点,具有新的里程碑意
引用
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页码:37 / 39
页数:3
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