近代英国职业技术教育发展落后的原因及其启示

被引：4

作者：

彭虹斌

机构：

[1] 华南师范大学教科院级博士生广东广州

来源：

关键词：

职业技术教育; 古典人文教育; 艺徒制;

D O I：

10.16215/j.cnki.cn44-1371/g4.2002.01.012

中图分类号：

G719.561 [];

学科分类号：

040108 ;

摘要：

本文认为英国近代职业技术教育发展迟缓主要原因在于:古典人文主义教育传统根深蒂固;职业教育制度纳入学制迟于德、美、日等国;对传统的学徒制度的固守;传统上英国对科学的理解。本文还归纳出从英国职业技术教育发展缓慢中所获取的几点启示。

引用

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