教育治理体系与治理能力现代化的几点思考

被引:111
作者
陈金芳
万作芳
机构
[1] 中国教育科学研究院
关键词
教育治理体系; 教育治理能力; 教育现代化;
D O I
暂无
中图分类号
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
教育治理体系与治理能力现代化是国家治理体系与治理能力现代化的重要组成部分,是深化教育领域综合改革的总要求。教育治理体系和治理能力是一个有机整体,二者相互制约、相辅相成。教育治理体系现代化就是要适应时代特点,通过改革和完善体制机制、法律法规,推动各项教育制度日益完善,实现教育治理的制度化、规范化、程序化;教育治理能力现代化是指,在教育治理体系的框架下,增强按照各项制度治教的本领,把制度优势转化为高效管理教育的能力和水平。教育治理体系是一个以教育制度为中心的系统,这个系统既包括作为教育制度导向的教育价值观或价值追求,也包括贯彻教育制度的政策行为。教育治理能力包括理解能力、执行能力和创新能力三个主要构成要素。教育治理体系与治理能力现代化的衡量标准主要包括:科学治教,过程民主化,运行制度化、法治化,高效与公平并举。构建现代教育治理体系要以价值观为导向,以制度建设为核心,努力提升政策制定与执行水平。
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