实施新课程标准应注意的几个问题

被引：47

作者：

阎智力

顾渊彦

机构：

[1] 辽宁师范大学体育学院

[2] 南京师范大学体育学院辽宁大连　

[3] 江苏南京　

来源：

体育学刊 | 2004年 / 03期

关键词：

课程标准; 健康教育; 体育教师; 校本课程开发;

D O I：

10.16237/j.cnki.cn44-1404/g8.2004.03.025

中图分类号：

G807 [体育教育];

学科分类号：

040303 ;

摘要：

针对实施新课程标准应注意的教师角色定位、贯彻健康教育、校本课程开发、三级课程管理的权责等进行了探讨。

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页数：3

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共 3 条

[1] 校本课程开发的理论与案例.[M].徐玉珍著;.人民教育出版社.2003,
[2] 校本课程的理念与实施.[M].刘旭东主编;.首都师范大学出版社.2003,
[3] 体育课程的约束力与灵活性.[M].顾渊彦著;.人民体育出版社.2002,