《微生物学》教学考核突出综合素质培养的几点作法

被引:8
作者
艾云灿
孟繁梅
机构
[1] 中山大学生命科学院
基金
高等学校骨干教师资助计划;
关键词
普通微生物学; 教学法; 教学哲学;
D O I
10.13344/j.microbiol.china.2001.06.024
中图分类号
Q93-4 [];
学科分类号
摘要
我们几年来在《普通微生物学》教学过程中 ,尝试建立了“Active Study Teaching”教学方法。本文继续介绍其中教学考核环节的内容 ,包括加强学生综合素质培养和考察的几点作法 :突出教育新理念 ,明晰人才综合素质培养观念 ;活跃考试成绩积分、丰富考核内容与形式 ;灵活考核评判标准与评判过程 ;及时反馈考核结果和正向激励。
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