师范类大学生对应激源的感受频率与程度分析

目的:探讨社会转型期不同性别师范类大学生对应激源的感受频率和程度。方法:自己编制的应激源问卷对2001-09/2004-07河南师范大学来自大二和三两个年级大学进行抽样调查研究。结果:应激源可以归为九大类别:个人未来发展,外表及性问题,人际关系,社会关系,生活习惯,恋爱问题,荣誉竞争,健康,经济及社会支持。统计结果显示,影响最大的两个应激源是个人未来发展和人际关系;影响最小的两个应激源是荣誉竞争和健康,大学生总体感受压力属中等程度,且性别、城乡、是否独生、系别差异均无显著性意义。这和前人的研究结果存在较大差异。结论:师范类大学生应激源的总体感受较轻且存在性别差异。