网络环境下学习者自我监控能力培养初探

网络教育的发展给教育带来了新的机遇,但是面对开放与超大信息量的网络环境,学习者却因自我监控能力缺失而导致网络学习的低绩效现象。本文分析了网络环境下学习者自我监控能力缺失的若干表现形式,进而做出对这些现象的成因分析,最后给出了网络环境下学习者自我监控能力培养的有效途径。