教育技术专业本科生人才培养的困惑与出路

被引：8

作者：

王其冰

机构：

[1] 华东师范大学教育信息技术学系

来源：

关键词：

教育技术; 人才培养; 信息技术; 学科建设;

D O I：

10.16735/j.cnki.jet.2008.04.014

中图分类号：

G642.0 [教学研究与改革];

学科分类号：

摘要：

首先分析了我国教育技术专业本科生人才培养的现状,然后探讨了当前人才培养体制存在的问题,并分析了产生问题的原因,最后提出了教育技术专业本科生人才培养的策略建议。

引用

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页数：3

共 6 条

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