高校信息技术与课程整合的建构设想

被引：6

作者：

杨诚德

机构：

[1] 临沂师范学院教育科学研究所

来源：

关键词：

高等学校; 信息技术; 课程整合; 建构设想;

D O I：

10.19496/j.cnki.ssxb.2007.05.008

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

高校信息技术与课程整合将改变传统的教学环境、教学结构和教学模式,形成一个以教师为主导、学生为主体的教学过程。在对不同观点进行辨析和内部关系梳理的基础上,提出的整合建构设想如下:以新型教学结构为核心进行整合;"整合"要重视课程的教学资源建设;建构易于实现课程整合的教学模式。

引用

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