我国中、高职课程衔接现状分析与对策

被引:26
作者
高原
曹晔
罗勇华
邓玉
机构
[1] 河北科技师范学院职教研究所副研究员
关键词
中等职业教育; 高等职业教育; 课程; 衔接;
D O I
暂无
中图分类号
G719.2 [中国];
学科分类号
摘要
中、高职衔接是关系职业教育,乃至整个教育健康发展的关键因素之一,而课程衔接则是二者衔接的核心和落脚点。由于职业教育运行机制不健全,课程衔接存在错位与震荡的现象,直接影响了职业教育的办学效益和办学质量。因此,采取相关策略完善职业教育课程开发体系,改革原有的教学管理机制,实现中、高职课程的有效衔接是职业教育发展中亟待解决的问题。
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