基于Web2.0的PLE结构模型构建研究

被引：8

作者：

陆芳

李克东

机构：

[1] 华南师范大学教育信息技术学院

来源：

关键词：

个人学习环境; PLE; Web2.0; 结构模型; iGoogle;

D O I：

10.13811/j.cnki.eer.2013.09.010

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

个人学习环境是近几年随着Web2.0的出现而发展起来的虚拟学习环境新取向。本文在分析PLE国内外文献及PLE网站的基础上,阐述了PLE的概念和产生背景、基于Web2.0的个人学习环境结构模型构建,并在该模型指导下开展基于iGoogle的个人学习环境构建和课程教学应用实践。

引用

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页数：6

共 6 条

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