植物学实验中设计性实验的考核研究

被引：16

作者：

段仁燕 ^{[1
]}

涂云博 ^{[2
]}

机构：

[1] 安庆师范学院生命科学系

[2] 陕西师范大学生命科学学院

来源：

关键词：

植物学; 设计性实验; 考核;

D O I：

暂无

中图分类号：

Q94-4 [];

学科分类号：

071001 ;

摘要：

设计性实验对提高学生的综合素质、培养创新能力有重要的作用。设计性实验的开展和评价是提高实验教学水平的有效方法,是促进学生科研活动开展的有效途径。设计性实验应从学生设计实验能力、实施实验能力、团队协作能力及分析问题能力等方面进行考核。

引用

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页数：3

共 3 条

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