不同家庭环境对儿童智力和行为的影响

被引：28

作者：

武桂英

张国栋

蒉翊红

沈文雅

钮鹰

机构：

[1] 上海医科大学公共卫生学院儿少卫生学教研究,上海医科大学公共卫生学院儿少卫生学教研究,上海医科大学公共卫生学院儿少卫生学教研究,上海徐汇区卫生防疫站,上海虹口区卫生防疫站卫生专业八九届夜大毕业同学

来源：

中国心理卫生杂志 | 1991年 / 05期

关键词：

家庭环境; 智力; 行为; 儿童;

D O I：

暂无

中图分类号：

学科分类号：

摘要：

本文对上海三所普通小学8-11岁2109名学生进行智商测验,从中抽取智商大于130和低于90的儿童各50名,及分层随机抽样调查来自离婚、个体户和寄读三类家庭的儿童各50名,作为观察组并抽取来自一般家庭的儿童50名为对照组。采用“家庭环境指数”“艾氏行为问题量表”探讨家庭环境对儿童智力和行为的影响。结果发现父母素质、教育方式、家庭气氛等对儿童智力发展和行为表现都有极其重要的影响。

引用

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