借鉴多元智能理论 加强实验室育人功能附视频

被引:15
作者
蒋景华
机构
[1] 教育部老干部局
关键词
智能; 多元智能理论; 智能组合; 认知; 实验室功能;
D O I
暂无
中图分类号
G647 [学校管理];
学科分类号
摘要
介绍了多元智能理论的一些基本观点,包括人的智能是多元的,智能的组成及其与环境之关系。提出了借鉴多元智能理论,加强实验室育人功能的关系,运用多智能理论来认识实验和实验室工作。
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页码:409 / 411+420 +420
页数:4
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