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大学内部管理体制改革的价值取向
被引：16
作者：
宣勇
机构：
[1] 浙江工业大学!副校长、副教授,华东师范大学教育科学学院博士研究生
来源：
关键词：
大学;
内部管理体制;
主体性;
价值取向;
D O I：
10.14167/j.zjss.2001.05.020
中图分类号：
G647.1 [];
学科分类号：
040106 ;
摘要：
文章试图引入哲学上“主体性”的概念 ,通过对大学组织系统的分析 ,从结构、功能、要素三个维度上区分了大学组织系统内部的“主体性”事物与“非主体性”事物 ,认为 :学院处于“主体性”结构的地位 ,学术是大学组织系统的“主体性”功能 ,而教师是大学办学的“主体性”要素 ,由此提出了我国大学内部管理体制改革的价值取向必须以学院为本、学术为本、教师为本 ,强化学院权力、弘扬学术价值、凸现教师地位
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