实践教学与学科竞赛相结合,促进创新人才培养

被引：163

作者：

李金昌 ^{[1
]}

林家莲 ^{[2
]}

机构：

[1] 不详

[2] 浙江工商大学校长办公室

[3] 不详

[4] 浙江工商大学教务处

[5] 不详

来源：

实验技术与管理 | 2011年 / 11期

关键词：

实践教学; 学科竞赛; 创新能力; 人才培养; 教学特色;

D O I：

10.16791/j.cnki.sjg.2011.11.002

中图分类号：

G642.0 [教学研究与改革];

学科分类号：

摘要：

实践教学与学科竞赛相结合,以学科竞赛为载体,搭建学生创新平台,培养学生的创新意识和创新能力,促进学生综合素质的提高。学科竞赛是促进高等教育教学改革的有力抓手,还将引领实践教学改革,开发新型的实践教学方法和手段,推进学校形成具有实践教学特色的人才培养模式,提高教学质量,最终提高培养创新人才的质量。

引用

页码：1 / 3+16 +16

页数：4

共 10 条

[1] 依托全国大学生电子设计竞赛促进实验教学改革和创新能力的培养 [J].

付艳清 .

教育教学论坛, 2011, (03) :17-18

[2] 大学物理实验“学科竞赛、教学改革”互动模式的探索 [J].

贺梅英 ;

金淑华 ;

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宁波工程学院学报, 2010, 22 (03) :117-119

[3] 以设计竞赛为载体,促进学生综合素质提高 [J].

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张东速 .

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[4] 以大学生创新性实验计划为契机促进人才培养模式改革 [J].

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福建论坛(社科教育版), 2009, (06) :163-164

[5] 构建创新实验教学体系的探索与实践 [J].

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[6] 主动实践,培养大学生科技创新能力 [J].

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高等工程教育研究, 2007, (06) :97-99

[7] 开展“课题式研究”,培养低年级本科生创新能力 [J].

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[8] “教学改革-科技创新-学科竞赛”互动模式的创建与实践 [J].

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[9] 论创新教育与创新型人才的培养 [J].

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