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西南地区农村师资问题及对策研究——以四川美姑县、贵州威宁县为个案研究
被引:14
作者
:
邵燕楠
论文数:
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引用数:
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0
机构:
西南大学西南民族教育与心理研究中心
邵燕楠
论文数:
引用数:
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机构:
张诗亚
机构
:
[1]
西南大学西南民族教育与心理研究中心
来源
:
西南大学学报(人文社会科学版)
|
2006年
/ 03期
关键词
:
西部农村教育;
师资;
顶岗实习;
师范生实习;
D O I
:
10.13718/j.cnki.xdsk.2006.03.015
中图分类号
:
G451.1 [教师评定与任用];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
师资问题是西部农村地区教育发展滞后的一个关键因素。西部农村地区的师资存在的问题主要有:教师数量少,教师结构不合理,教师教学能力不高以及教师教学观念落后。已有的解决西部农村地区师资问题的对策存在着不足。解决西部农村地区师资问题的现状,不能仅靠对已有师资的“输血”,要把“输血”与“造血”相结合,即实行“顶岗实习”的对策,这是解决西部农村地区师资问题的有效的新策略。“顶岗实习”把西部农村师资问题与师范生培养问题做了一体化的整合。
引用
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页码:79 / 84
页数:6
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