基于DDS技术波形发生器的实验教学研究与实施

通过分析研究直接数字频率合成技术DDS波形发生器的原理与实现,给出了教学实施的具体内容和参考方案。通过部分重难点功能模块设计的启发引导,在加强了学生对问题深入理解的同时,增加了学生的探索与创新能力。使DDS波形发生器的教学实施具有启发性、设计性、开放性、探索性等特点。