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对口支援成效及推动西部地区高等学校发展的经济学模型
被引：16
作者：
康凯
机构：
[1] 教育部高等教育司北京
来源：
关键词：
对口支援;
西部高校;
发展;
机制;
经济学模型;
D O I：
暂无
中图分类号：
G649.2 [中国];
学科分类号：
040106 ;
摘要：
对口支援取得了可喜的成效 ,但经费短缺却成为制约该项工作可持续发展的关键性问题。从长远发展的观点及市场经济的角度看 ,建立推动西部地区高等学校发展的良性机制和如何推动高校进入这种良性机制是值得认真探讨的问题。在本文的经济学模型中 ,可看到政府在西部地区高校发展过程中所发挥的重要作用
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