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关于《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》的若干说明
被引:13
作者
:
马立
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
国家教委基础教育司
马立
机构
:
[1]
国家教委基础教育司
来源
:
课程教材.教法
|
1992年
/ 11期
关键词
:
课程计划;
教学大纲;
社会主义建设;
以经济建设为中心;
全日制;
学制;
初级中学;
周课时;
小学;
D O I
:
10.19877/j.cnki.kcjcjf.1992.11.002
中图分类号
:
学科分类号
:
摘要
:
<正> 1985年5月中央《关于教育体制改革的决定》公布之后,小平同志就指出:“现在纲领有了,蓝图有了,关键是真正的重视,扎扎实实地抓,组织施工。”根据小平同志的指示,国家教委立即着手组织全面施工。义务教育阶段的课程、教材改革就是其中一项比较复杂的系统工程。这项工程包括重新制订义务教育阶段的教育计划、编写各科教学大纲和各种教材三项内容。整个工程分为教学计划,教学大纲和教材的编制、整体试验和修改定稿三个阶段。这项工程自1985年起历时七年,现已接近尾声。新的教学计划更名为《九年义务教
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