言语交际中的礼貌理论要析

被引：1

作者：

陆华 ^{[1
]}

李业才 ^{[2
]}

机构：

[1] 广西大学国际教育学院

[2] 广西财经学院文化与传播系

来源：

毕节学院学报 | 2009年 / 27卷 / 09期

关键词：

面子; 礼貌原则; 听者中心; 关联理论; 认知期待; 认知—语用效果; 说听平等;

D O I：

暂无

中图分类号：

H05 [写作学与修辞学];

学科分类号：

030303 ; 0501 ; 050102 ;

摘要：

关于言语交际中礼貌问题的理论,以Brown和Levinson(简称B&L)的"面子保全理论"和Leech的"礼貌原则"影响最大,但其听者中心(Hearer—Oriented,简称HO,下同)模式尚需改进。Sperber和W ilson(简称S&W,下同)的"关联理论"从认知新视角对此作了有益补充。它视言语交际为同是主体的说听双方积极参与明示、语境关联、推理、互明等的认知活动过程,视礼貌或非礼貌是语言形式和认知语境相互作用的认知—语用效果。运用关联理论框架,对身边纷繁的交际话语作例析:特别要从言语交际认知主体的说者(Speaker,简称S,下同)和听者(Hearer,简称H,下同)对"面子""礼貌"的认知期待出发,争取"双赢",建构和实践认知视角下言语交际礼貌理论的说听平等(Speaker—Hearer—Equal)模式,简称SHE模式(下同)。

引用

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