促进教师发展的评价体系的构建——以年终考核为例

被引：7

作者：

许爱红 ^{[1
,2
]}

机构：

[1] 山东省教育科学研究所

[2] 山东师范大学

来源：

关键词：

教师评价; 发展性教师评价; 促进教师发展的评价; 教师发展; 年终考核;

D O I：

暂无

中图分类号：

G451.1 [教师评定与任用];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

教师评价不仅承担对教师工作进行评鉴的任务,还有激发教师工作积极性,促进教师发展等多重功能。在发展性教师评价的理念指导下,我国逐渐开始了促进教师发展的教师评价实践探索,但这种探索带有较强烈的传统奖惩性评价色彩。通过实证研究,针对教师评价实践中的问题,构建一种较为理想的促进教师发展的年终考核评价体系。

引用

页码：43 / 46

页数：4