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高等法学教学实验室建设研究——兼论阶梯型实践性互动式教学法在法学教育中的应用
被引:7
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
张爱军
机构
:
[1]
重庆大学法学院
来源
:
重庆大学学报(社会科学版)
|
2006年
/ 02期
关键词
:
高等教育;
法学教学;
实验;
教学方法;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
D90-4 [];
学科分类号
:
030101 ;
摘要
:
市场经济是法治经济,在市场经济运行中需要大量法律人才,传统高等院校法律人才的培养模式已不适应社会对法律职业型人才的需要。本文从高等法学教学中开设实验课的必要性入手,提出建立法学实验室的具体方案和法学实验课的具体内容,对采用阶梯型实践性互动式教学法进行探讨。
引用
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页码:100 / 104
页数:5
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