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课程观与教学观的变革
被引:10
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
赵卿敏
机构
:
[1]
华中科技大学教育科学研究院教授
来源
:
高等工程教育研究
|
2003年
/ 01期
关键词
:
课程观;
教学观;
变革;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
学校教学改革的先导是课程观与教学观的改革。本文针对传统课程观和教学观的弊端提出了一些新的观念。认为课程观和教学观的变革将有力地促进学校教学乃至于整个教育的深刻改革
引用
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页码:39 / 41
页数:3
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共 4 条
[1]
论知识的性质与教学
[J].
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
夏正江
.
华东师范大学学报(教育科学版),
2000,
(02)
:1
-11+18
[2]
新的知识观与课程观
[J].
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
王红宇
.
比较教育研究,
1995,
(04)
:20
-24
[3]
课程与教学论[M]. 上海教育出版社 , 张华著, 2000
[4]
活动课程的理论与实践[M]. 上海科技教育出版社 , 高峡等著, 1997
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共 4 条
[1]
论知识的性质与教学
[J].
论文数:
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机构:
夏正江
.
华东师范大学学报(教育科学版),
2000,
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-11+18
[2]
新的知识观与课程观
[J].
论文数:
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机构:
王红宇
.
比较教育研究,
1995,
(04)
:20
-24
[3]
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[4]
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