我国体育院系学生科研能力培养的初步研究

被引：7

作者：

骆秉全

王子朴

机构：

[1] 首都体育学院教务处

[2] 首都体育学院社会体育系

来源：

体育科学 | 2002年 / 22卷 / 01期

关键词：

体育教育; 体育院系; 学生; 科研能力; 构成因素; 单元教学; 教学效果;

D O I：

10.16469/j.css.2002.01.015

中图分类号：

G807.4 [高等院校体育教育];

学科分类号：

摘要：

采用文献研究等方法。主要结论:构成体育院系学生科研能力的因素是多方面的,但文献综述能力、积累资料能力、研究能力等8项因素为最基本因素;培养其能力的最理想途径是将各科教学中的有意识培养与体育运动实践锻炼的尝试、体育科研方法课的合理教学有机地结合起来;创造良好的校风与学风,是培养学生良好科研能力的基本条件。

引用

页码：8 / 9

页数：2