高等教育与经济协调发展的实证分析——以河南省为例

高等教育与经济的关系是教育外部关系规律中最基本的一种关系。两者协调发展是现代社会发展的基础。文章分析了高等教育与经济发展之间的关系。以河南省为例,利用河南省1985年2004年高等教育规模与经济发展水平指标,分析两者之间的协调状况,并在此基础上探讨促进两者协调发展的对策。