小学语文教师教学策略的结构

被引:18
作者
王国英
沃建中
机构
[1] 河北保定师范专科学校!
[2] 北京师范大学发展心理研究所!
关键词
小学; 教师; 教学策略; 结构;
D O I
10.16187/j.cnki.issn1001-4918.2000.03.012
中图分类号
G441 [教学心理学(课堂教育心理学)];
学科分类号
摘要
本研究选取 2 88名小学语文教师 ,采用定量与定性相结合研究的方法 ,着重探讨小学语文教师教学策略的结构 ,研究表明小学语文教师教学策略的结构由计划与设计策略、管理策略、讲授策略、提问与讨论策略、学习策略指导、情感、评估策略等七个方面组成。
引用
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