探索中国远程教育的强国之道——远程教育发展的战略思考

被引:21
作者
桑新民
机构
[1] 南京大学
关键词
远程学习者; 学习平台; 资源库; 数字化改造; 远程教师; 远程管理者;
D O I
10.13966/j.cnki.kfjyyj.2006.06.002
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
摘要
中国是远程教育的大国,但不是远程教育的强国。中国远程教育除了规模,其他一切在世界远程教育领域的地位都无足轻重。由大国变强国,既是每一个中国人为之追求的理想,也是中国远程教育工作者为之努力实现的目标。本文虽是为上海电大举办的一次会议而作的主题发言,实为中国远程教育发展而作的战略思考,值得中国教育的决策者、领导者和实践者们思考。
引用
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