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试论人文主义外语教学法
被引:20
作者
:
范琳
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
青岛海洋大学!山东青岛
范琳
机构
:
[1]
青岛海洋大学!山东青岛
来源
:
解放军外国语学院学报
|
2000年
/ 01期
关键词
:
人文主义;
认知;
情感;
情商;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
H09 [语文教学];
学科分类号
:
030303 ;
0501 ;
050102 ;
摘要
:
人文主义教学法在强调认知的同时, 也关注学习者的情感需求和情商的发展, 把学生当作有智力和情感需求的完整的人来对待。阐发人文主义教学理论的内涵, 论述采用人文主义教学法的必要性及应注意的问题, 从中可以看出, 人文主义教学法并非跟当今外语教学的主流不合拍, 相反, 却给外语教学带来了许多有益的启示。
引用
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页数:5
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