大学生创新创业第二课堂教育的问题与对策

被引：35

作者：

吕宏凌 ^{[1
]}

陈金庆 ^{[2
]}

田兆富 ^{[3
]}

机构：

[1] 中国石油大学(华东)团委

[2] 中国石油大学(华东)化学工程学院

[3] 山东理工大学建筑工程学院

来源：

教育与职业 | 2016年 / 10期

关键词：

大学生; 创新创业; 第二课堂;

D O I：

10.13615/j.cnki.1004-3985.2016.10.026

中图分类号：

G647.38 [];

学科分类号：

摘要：

大学生创新创业第二课堂教育对于建设创新型国家、提高高等教育质量具有重要意义。文章阐述了创新创业的概念与内涵,并简要分析了第二课堂活动在大学生创新创业教育中的优势,详细剖析了当前高校创新创业第二课堂教育存在的思想意识不到位、工作体系不完善、培养模式不合理等主要问题,指出应从普及教育理念、完善工作体系、构建培养模式三方面进行改革,切实提高大学生的创新创业能力。

引用

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