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论教师的专业发展
被引:94
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
夏惠贤
机构
:
[1]
上海师范大学
来源
:
外国教育资料
|
2000年
/ 05期
关键词
:
教师成长;
师范生;
性知识;
教学技能;
课堂教学;
任课教师;
教学行为;
教学过程;
班级授课制;
教学方式;
微格教学;
实践情境;
教育教学实践;
教育理论知识;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G451 [教师];
学科分类号
:
摘要
:
引用
收藏
页码:44 / 48+40 +40
页数:6
相关论文
共 3 条
[1]
反思——改进教师教学行为的新思路
[J].
张建伟
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师大心理系
张建伟
.
北京师范大学学报(社会科学版),
1997,
(04)
:56
-62
[2]
小学语文微格教学教程.[M].王凤桐主编;.科学出版社.1999,
[3]
学与教的心理学.[M].皮连生主编;.华东师范大学出版社.1997,
←
1
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共 3 条
[1]
反思——改进教师教学行为的新思路
[J].
张建伟
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师大心理系
张建伟
.
北京师范大学学报(社会科学版),
1997,
(04)
:56
-62
[2]
小学语文微格教学教程.[M].王凤桐主编;.科学出版社.1999,
[3]
学与教的心理学.[M].皮连生主编;.华东师范大学出版社.1997,
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