法律硕士教育现存问题探析

被引:19
作者
董士忠
机构
[1] 安阳师范学院政法系
关键词
法律硕士教育; 法律家; 法律职业能力; 应用型人才;
D O I
10.16750/j.adge.2006.05.006
中图分类号
G643 [研究生教育]; D90-4 [];
学科分类号
摘要
我国法律硕士专业学位教育开展十年来得到了迅速发展,但在培养目标、培养模式、课程建设等方面还存在问题。应当肯定法律硕士教育的职业教育性质,明确培养法律家的目标定位,努力从课程建设、导师选配、培养方式方法和论文写作等方面逐步完善法律硕士教育。
引用
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