对高职院校机械制造类专业法律教学中实施开放性考核机制的研究

被引：4

作者：

张坤

沈言锦

机构：

[1] 株洲职业技术学院

来源：

中国教育技术装备 | 2013年 / 15期

关键词：

高职院校; 开放性考核机制; 法律教学;

D O I：

暂无

中图分类号：

G712.4 []; D90-4 []; TH16-4 [];

学科分类号：

摘要：

围绕职业院校人才培养的目的,通过对职业院校机械制造类专业学生的现状分析,对传统考核机制的反思,提出在职业院校法律教学中实施开放性考核体制,保障人才培养水平,对当下的教育改革具有一定的借鉴意义。

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