航海图的“实”与“虚”——以“全球航路的开辟”之新型航海图微探为例

被引：1

作者：

陈小军

机构：

[1] 苏州工业园区星海实验中学

来源：

历史教学(上半月刊) | 2021年 / 10期

关键词：

历史思维; 航海图; 虚往实归; 全球航路;

D O I：

暂无

中图分类号：

G633.51 [历史];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

"全球航路的开辟"之"新型航海图"微探,紧扣课程标准和中心问题,通过由课文导图衍生的疑惑、虚往实归的波特兰航海图、虚实相生的《郑和航海图》、任重道远的后续探究四个思维环节来探究航海图的"实"与"虚",旨在建构指向问题质疑、分析论证、类比生成、反思评估的历史研习范例,以供中学历史"图像入史"教学研讨参考和借鉴。

引用

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页数：5

共 8 条

[1] 郑和航海图：“全球化”时代的明代中国 [J].