美、英、日博士生教育发展规模和速度比较

被引:1
作者
冯帮
机构
[1] 华中师范大学教科院
关键词
博士生; 英国; 美国; 扩招; 博士研究生; 研究生; 大不列颠及北爱尔兰联合王国; 美利坚合众国; 北美洲; 学位授予;
D O I
暂无
中图分类号
G643 [研究生教育];
学科分类号
040106 ;
摘要
文章分析了美、英、日等国的博士生教育发展规模和速度概况,探讨了这三个国家的博士生教育的发展规律。在此基础上,对我国的博士生教育“扩招”现象提出了自己的一些见解。
引用
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