云南省大中小学校心理健康教育的现状分析与思考

被引：1

作者：

于萍

机构：

[1] 云南师范大学教科所!云南昆明

来源：

关键词：

心理健康教育; 教育观念; 德育; 评估;

D O I：

10.16802/j.cnki.ynsddw.2000.04.005

中图分类号：

B844.2 [青少年心理学];

学科分类号：

040202 ;

摘要：

本文根据当前我国素质教育改革的紧迫性及发展趋势 ,对我省初、高等学校开展心理健康教育的状况作了分析研究 ,提出 4点思考性建议 ,希望对云南省素质教育的改革起到推波助澜的作用

引用

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