高等教育质量保障活动中三个基本概念的辨析

被引：25

作者：

余小波

机构：

[1] 长沙理工大学法学院湖南长沙

来源：

长沙理工大学学报(社会科学版) | 2005年 / 03期

关键词：

质量; 高等教育质量; 高等教育质量保障;

D O I：

10.16573/j.cnki.1672-934x.2005.03.031

中图分类号：

G649.2 [中国];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

当前我国高等教育质量保障活动中涉及到三个基本概念:质量,高等教育质量,高等教育质量保障。质量是指:“实体所具有的固有特性满足相关方要求的程度。”高等教育质量是指:“高等教育产品和服务所具有的功效性、人文性和调适性在满足社会和学生发展以及高等教育系统自身有序运转方面要求的程度。”高等教育质量保障是指:“高等教育质量保障的相关主体,通过运用质量管理、质量监督、质量控制、质量审计、质量认证和质量评估等手段,所进行的高等教育质量的持续促进活动。”

引用

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