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郝克明:我国宏观教育研究的领跑者
被引：1
作者：
机构：
[1] 国家教育发展中心
来源：
关键词：
教育部;
学习型社会;
教育行政组织;
中华人民共和国;
教育发展战略;
教育界;
领跑者;
当代中国教育;
哲学社会科学;
地图学;
十五”计划;
终身学习;
教育发展研究;
D O I：
暂无
中图分类号：
K825.46 [教育];
学科分类号：
060207 ;
0603 ;
摘要：
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