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- [1] 语言与儿童.[M].(美) 柯顿 (Curtain;H.) ; (美) 达尔伯格 (Dahlberg;C.A.) ; 著.外语教学与研究出版社.2011,
- [2] 对外汉语教学概论.[M].赵金铭主编;.商务印书馆.2004,
多元智能理论下小学汉语沉浸式教学活动设计初探——以美国科罗拉多州GVA小学为例
被引：3
作者：
许晓元
周运海
机构：
[1] 重庆理工大学
来源：
关键词：
多元智能;
汉语沉浸式;
教学活动设计;
D O I：
暂无
中图分类号：
G623.2 [汉语语文];
学科分类号：
摘要：
随着汉语热,美国不少小学推出了汉语沉浸式教学项目。在多元智能理论下,合理地设计和应用教学活动,有助于学生多元化地学习汉语,了解汉语文化,提高教学质量。
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