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职业教育:技术与技能辨
被引：33
作者：
姜大源
机构：
来源：
关键词：
形而下;
技术型人才;
广义;
动作技能;
心智技能;
技能型人才;
D O I：
暂无
中图分类号：
G710 [职业技术教育理论];
学科分类号：
040108 ;
摘要：
<正>技术和技能,既是人类社会发展的复杂现象,又是人类实践活动的特殊方式。对这两个词及其关系的理解,大概最能充分体现"似是而非"的含义
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