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试析地理学科核心素养体系
被引:83
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
张家辉
机构
:
[1]
东北师范大学教育学部
来源
:
中学地理教学参考
|
2015年
/ 09期
关键词
:
学科核心素养;
引导学生;
地理事象;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G633.55 [地理];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
<正>教育部于2014年3月印发的《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中指出,教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践。这条内容给出了核心素养的定义,即核心素养是指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。经济合作与发展组织于1997年12月启动了"素养
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应用数字星球提升初中生地理核心素养的教学策略
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机构:
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