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新课程高考科目改革之浅见
被引：3
作者：
张警鹏
郑启跃
机构：
[1] 北京教育考试院
来源：
关键词：
高考改革;
高考方案;
新课程高考;
D O I：
10.19360/j.cnki.11-3303/g4.2007.10.004
中图分类号：
G632.0 [教学研究与改革];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
以《普通高中课程标准》为教学背景的五省区《高考新方案》的出台,标志着高中课程改革推动高考改革进入了一个新的阶段。一种教育制度的安排,其设计思想虽然受发展变量的影响,也需要遵循一定的原则。人们的主观愿望总希望能够实现教育理想与现实的契合,但高考改革是一个"历史发展过程",审视新课程高考科目的改革,有几个方面的因素需要考虑。高考科目设置改革只是高考改革的一方面,高考改革的核心,是高考内容改革。
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