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[1]
多元统计分析引论.[M].张尧庭;方开泰著;.科学出版社.1982,
多元统计分析在教学质量评估中的应用
被引：20
作者：
吴群英
机构：
[1] 桂林工学院
来源：
关键词：
分项指标，主成份分析，贡献率;
D O I：
10.13860/j.cnki.sltj.1995.03.003
中图分类号：
G420 [教学研究和改革];
学科分类号：
摘要：
本文对我院教师教学质量评估结果运用多元统计分析方法进行综合分析，得出的一些结果，可供学院领导及管理部门从总体上了解教师的教学状况和教学水平，并对教师提高教学质量有明显的导向性
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