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运用模拟实验 提高教学效果
被引：4
作者：
刘桂斌
机构：
[1] 广东省南海市大沥高级中学
来源：
关键词：
计算机辅助教学;
CAI;
感性材料;
计算机辅助学习系统;
电化教学;
振动图像;
模拟实验;
D O I：
暂无
中图分类号：
G434 [计算机化教学];
学科分类号：
摘要：
<正>在物理教学中,演示实验为学生提供了大量的感性材料,帮助学生达到理解、掌握、应用知识的目的,但教学中有时许多感性材料无法直接提供或难于直观分析,很多物理现象和过程只凭想象和抽象的逻辑思维学生无法真正理解掌握。在科技高度发达的今天,多媒体在教学中的应用,特别是计算机辅助教学(CAI),使这一难题迎刃而解,
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