日本“废校利用”研究

被引：5

作者：

张中豹 ^{[1
]}

杨倩茹 ^{[2
]}

机构：

[1] 南京邮电大学马克思主义学院

[2] 南京邮电大学外国语学院

来源：

全球教育展望 | 2017年 / 46卷 / 03期

关键词：

日本; 中小学; 废校; 活用; 闲置校园校舍;

D O I：

暂无

中图分类号：

G531.3 [];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

目前,如何对闲置校园校舍进行有效利用是我国面临的时代课题之一,而借鉴其他国家的成功经验则是解决这一问题的可行之策。近年来,邻国日本集聚社会各界力量,通过多种渠道促进"废校"活用事业的开展:首先,相关政府部门通过信息公开,联系供需双方,并出台各种优惠政策,鼓励社会力量加入;其次,社会各界相互协作,共同开发"废校"设施,且着力于"废校"利用方式方法的创新等。通过这些措施,日本成功实现了部分闲置学校教育设施的循环利用。

引用

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页数：9